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在教育改变命运,受教育程度的高低决定人生发展的大背景下,以分数、名次论英雄的考核录取指标难免让“减负”逼疯家长。
所以,种种干预措施,往往治标不治本,“负”减了,成绩谁来负责?在考核录用指标不变的情况下,用教育行政手段强势干预,让学校、家长给孩子们减负,对于尚处于青春成长期的少男少女们,缺乏高压和课业的重负,他们能否真的认真学习,让成绩遥遥领先?
“负”减了,素质提升了,成绩降下去了,升学无望了,这样的状况,家长能不被“逼疯”吗?
减负,理念上自然是正确的。但如果简单粗暴的操作,结果只能适得其反,做好素质教育这篇大文章,关乎千万家庭的福祉,教育行政管理部门务必小心谨慎、科学施策,不宜让减负措施本身,成为一种负担。
让家长疯的不是减负,而是家长看不了孩子在家不学习,打游戏。在家长的心目中,孩子每天睁开眼睛除了吃饭上厕所,就应该时刻学习充实自己,为了自己儿时未完成的梦想而奋斗!
减负为啥逼疯家长?
老土
最近,南京的家长疯了!为啥?减负!具体讲就是教育局为了素质教育,突击对中小学进行检查,看有没有课外作业,有没有课外辅导教材,是不是下午四点就放学,有没有课外作业等等
减负,进行素质教育,学生高兴,可以不做作业了,可以不上辅导班了,可以打球玩游戏了。然而家长却疯了,因为孩子的成绩不好,初中高中上不了名校,就意味着上不了好大学,上不了好大学,就意味着找不到好工作,人生从此改写!
减负不受欢迎,根本原因是中国的考试选拨人才的机制仍在!考试看的分数,分数的高低是有一定的技巧的,因此就要有题海战术,大量地做题,熟能生巧。另一方面,就是要有应对考试经验名师来指导,他们集数年教学之经验,知道一些考试的技巧和命题规律,这样可以减少学生的自我探索。这也就是为什么一些贫困地区的孩子很难上北大,清华,而考入名牌高中的一般来一只脚已踏入大学门槛!
减负不受欢迎,就说明我们任何决策不能脱离实际,要从实际出发。脱离实际,再好的主意,策都不会长久!
我们的一切工作要以人民满意不满意,高兴不高兴。
说实话,只要考试不进行改革,那么永远也减不了负。比如今年我小孩参加小升初考试,长沙的名校来招生出的题目,比如语文,竟然很多都不是学校教材里面有的内容,美其名曰增加学生在课外阅读课外书的能力,拓展他们的知识面 。现在升初中了,每天五点半起床,晚上基本在六点半才放学,中午休息时间很短。基本上十点半左右才能完成作业。周六周日上午都有课程,下午要完成学校布置的作业。所以我小孩对另外安排他学习,非常反感。虽然他也听话,但是心不在上面,也就学习效率不高。我也有偷看小孩的QQ群,基本上没有小孩对学习感兴趣,都是被迫学习,不知道为什么学习?现在小孩的思想跟我们完全不一样,叛逆期都提前了。一批评,他就会说,你想的不是我所想的,你想让我做的不是我愿意做的,反正我提出来的建议,你们都会找各种理由反对,所以…。社会环境没有发生改变,这个负是减不了的。
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